Guia de evaluacion del texto literario: La ciudad y los perros

I. Aproximacion al texto
Datos de la personalidad del autor:
Jorge Mario Pedro Vargas Llosa (Arequipa, Perú, 28 de marzo de 1936), marqués de Vargas Llosa,^{[1] [2]} más conocido como Mario Vargas Llosa, es un escritor en lengua española, uno de los más importantes novelistas y ensayistas contemporáneos. Peruano de nacimiento, cuenta también con la nacionalidad española, que obtuvo en 1993.^[3] Su obra ha cosechado numerosos premios, entre los que destacan el Nobel de Literatura en 2010, «por su cartografía de las estructuras del poder y sus imágenes mordaces de la resistencia del individuo, su rebelión y su derrota»;^{[4] [5] [6]} el Premio Cervantes (1994) y el Premio Príncipe de Asturias de las Letras (1986), entre otros. Al igual que otros autores latinoamericanos, ha participado en política, siendo defensor de las ideas liberales. Fue candidato a la presidencia del Perú en 1990 por la coalición política de centroderecha Frente Democrático (Fredemo)
Importancia de la lectura de acuerdo con tu edad y condicion de estudiante:
Nos enseña como es la vida militar y como abusan los de 5º a los de 1º, lo que vemos en las escuelas hoy en dia.
II. Aproximacion al trama del texto:
Analisis descriptivo que implica los siguientes momentos:
En que lugares se realizan los nucleos:
En el Colegio Leonsio Prado en la casa del poeta.
De que tiempo nos habla el texto:
Salto en el tiempo, seguido.
Quienes son los personajes:
Personajes principales:
_Alberto Fernadez, el poeta, El Jaguar, Ricardo Arana, el esclavo, Teresa.
Personajes secundarios:
_El Boa, Cava, el serrano, el teniente Gamboa, el Rulos, el Brigadier Arrospide, el Negro Vallano, pies dorados, Paulino, el Capitan Gavido, el Teniente Guarina, el Suboficial Pezoa, el suboficial Morte, el Comandante Altuna, el Coronel.
Analisis del contenido con las siguientes indicaciones:
Que temas abordan o desarrollan los dialogos.
Sobre la vida militar en el Colegio Leonsio Prado.
Como se divide el texto, ¿Cuales son ?.
Se dividen en ocho capitulos.
Cual es el contenido total del texto.Para ello elavora diez nucleos con sus respectivas imagenes.
_Cavas sintio frio.Los baños estaban al fondo de las cuadras, separados de ellas por una delgada puerta de madera, y no tenian ventanas.
                                                             
_El desfile de pueblos en ruinas, arenales, valles minusculos, a ratos del mar, campos de algodon, pueblos y arenales.

                                                         

_Teniente Gamboa aqui hay alguien que esta comiendo una gallina.Son las 10 o casi, dijo el Rulos.
                                                     
_La vicuña estaba inmovil sobre la hierba, las orejas paradas, los grandes ojos humedos perdidos en el vacio.
                                                       
_Eludia a sus padres y les hablaba solo con monosilabos. ¿Que te parece tu papa?, le pregunto un dia su madre. Nada, dijo el, no me parece nada.
                                                              
_Se detuvo, en medio del vano.Era menuda, de piel muy blanca, los ojos hundidos y languidos.
                                                           
_Alberto volvio la cabeza; la calamina erea blanca, el cielo erea gris, en sus oidos habia una musica, el dialogo de las hormigas coloradas.
                                                             
_El enfermo habia retirado la gasa y empapada otra.Silvando entre dientes.
                                                           
_Sus objetivos se habian realizado hasta ahora.Nadie le habia arrebatado el puesto que obtuvo al salir de la escuela militar.
                                                      
_Me asusta.Vez que veo a una vieja me acuerdo de mi abuela.No podria vivir con una vieja, todas son un poco locas.
                                                    
Que nos quiere decir el autor con este texto.
Que es muy duro la vida militar y las desventajas de tener amigos asi.
III. Aproximacion a la realidad del estudiante.
Que relacion tienen los temas tratados en el relato con nuestra realidad.
Los que tienen mayor puesto abusan de los menores(golpiza, daño verbal, etc.).
Que relacion tiene los temas tratados en el relato con tu vivencia personal de estudiante.
Cuando estaba en 1º los de 5º, 4º y 3º abusaban de 1º y 2º:Ahora yo abuso de ellos.
Cual es el impacto que te causo el relato.
Las buenas y malas amistades del poeta.
IV. Tranferencia del texto.
¿Que frases de la lectura te impactaron mas?¿por que?
_Cuando dijo: Dejalo, Boa-dijo Jaguar; su voz erea siempre tranquila, lenta.No necesito a nadie que me defienda.

La ciudad y los Perros

ARGUMENTO:  Esta obra está ambientada en el Colegio Militar Leoncio Prado, donde adolescentes y jóvenes internos reciben formación escolar secundaria bajo una severa disciplina militar. Se narran las diferentes historias de unos muchachos que descubren y aprenden a convivir con una forma de vida alienante que no les permite desarrollarse como personas, y donde se les somete y humilla. No obstante, a través de este sistema, algunos encuentran la fortaleza necesaria para asumir sus retos.

Vargas Llosa critica la forma de vida y cultura castrenses, donde se potencian valores determinados (agresividad, valentía, hombría, sexualidad, etc.) que mutilan el desarrollo personal de los muchachos de ese internado. Con gran profusión de personajes, las vidas de estos se van entrecruzando, hasta tejer el tapiz de la obra. El nudo del relato se concentra en torno al robo de las preguntas de un examen, que es delatado por un cadete apodado el Esclavo, quien luego muere, presumiblemente a manos de otro cadete apodado El Jaguar. Otro cadete, el Poeta, tratará infructuosamente de denunciar al Jaguar. Todo ello enfrentará a los cadetes entre sí, y a todos ellos con las autoridades del Colegio, que son a la vez oficiales del ejército. El epílogo de la novela certifica lo que ha sido el colegio para los protagonistas: una estación de paso que los ha formado o deformado, para integrarlos a la sociedad civil.

ESTRUCTURA:

La novela está dividida así:

• Primera parte, subdividida en ochos capítulos rotulados con dígitos romanos;
• Segunda parte, igualmente subdividida en ocho capítulos;
• Epílogo.

A la vez cada uno de los 16 capítulos (además del epílogo) está formado por episodios independientes, que se distinguen gráficamente al estar separadas por espacios en blanco.

RESUMEN:

Comienza con el robo de un examen de química el cual va a ser tomado días después, este es extraído por el cadete Cava, alumno venido de la sierra quien es vigoroso y osado. Este fue ordenado por el círculo, agrupación que impone el lema y desorden entre los internos del Colegio Militar Leoncio Prado y del cual es líder.

Se llega a descubrir este delito por que Cava deja un vidrio roto al cometer su fechoría, entonces las autoridades del plantel toman cartas en el asunto consignado a toda la sección en todos estos sucesos, resultando afectados injustamente culpables y no culpables y entre ellos un muchacho (Ricardo Arana) el cual es conocido como el esclavo y quien denuncia Cava el cual es degradado y expulsado por las autoridades del plantel.

El Colegio Militar Leoncio Prado, como parte de entrenamiento de sus cadetes realiza maniobras, en estas prácticas militares Ricardo Arana recibe un balazo en la cabeza causándole la muerte. Ahora todos desconfían del Jaguar puesto que Arana fue el autor indirecto de la expulsión de Cava y se piensa que fue una venganza llevada a cabo en un a situación propicia debido a la confusión reinante en estas actividades.

Al saber esto las autoridades del colegio se estremecerán pensando en las perjudiciales consecuencias del escándalo. Establecen como versión oficial que la muerte de Ricardo Arana fue accidental.

Entre todos los internos hay uno llamado Alberto “el poeta”, quien es hipócrita y se desenvuelve como amigo del esclavo; este en un momento rompe con los pactos que los une con el círculo y a la vez culpa del crimen al jaguar ante el teniente gamboa, el cual es conocido por ser n hombre disciplinado y recto.

A la larga todos se ven envuelto s en actos de silencio, por lo tanto, el caso se da por cerrado y la investigación no se reabre.
A Alberto se le impide seguir adelante con sus investigaciones y ni el teniente gamboa puede hacer nada, incluso este es ascendido olvidando así el apoyo inicial que le dio al poeta. Las autoridades del plantel para callar al poeta lo amenazan con mostrar a sus padres las novelitas pornográficas que este escribía y que a la vez eran vendidas por sus compañeros de aula.

El poeta se quedo callado y así se evito aclarar la muerte del cadete Ricardo Arana “el esclavo”.

 

 

BIOGRAFIA DE MARIO VARGAS LLOSA:

Jorge Mario Pedro Vargas Llosa (Arequipa, Perú, 28 de marzo de 1936), marqués de Vargas Llosa,^{[1] [2]} más conocido como Mario Vargas Llosa, es un escritor en lengua española, uno de los más importantes novelistas y ensayistas contemporáneos. Peruano de nacimiento, cuenta también con la nacionalidad española, que obtuvo en 1993.^[3] Su obra ha cosechado numerosos premios, entre los que destacan el Nobel de Literatura en 2010, «por su cartografía de las estructuras del poder y sus imágenes mordaces de la resistencia del individuo, su rebelión y su derrota»;^{[4] [5] [6]} el Premio Cervantes (1994) y el Premio Príncipe de Asturias de las Letras (1986), entre otros. Al igual que otros autores latinoamericanos, ha participado en política, siendo defensor de las ideas liberales. Fue candidato a la presidencia del Perú en 1990 por la coalición política de centroderecha Frente Democrático (Fredemo).